Социально-психологическая служба

Социальную поддержку обучающихся в ЦО №42 осуществляют:
— администрация школы,
— социальный педагог,
— педагог-психолог,
— классные руководители.

• Социальная  защита детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей и лиц из их числа.
•  Посредничество между детьми-сиротами, детьми, оставшимися без попечения родителей, лицами из их чила и учреждениями, средой, специалистами социальных служб,  ведомственными и административными органами.
•  Принятие мер по социальной защите, помощи и поддержке обучающихся, реализации их прав и свобод.
•  Проведение консультативно-просветительской работы среди обучающихся, педагогических работников, родителей.
•  Проведение профилактической  работы и  пропагандирование здорового образа жизни среди обучающихся, педагогов и родителей.
•  Организация  профориентационной  работы с обучащимися совместно с классными руководителями, педагогм-психологом.

...

• Помощь семье в проблемах, связанных с учебой, воспитанием, присмотром за ребенком;
• Помощь ребенку в устранении причин, негативно влияющих на его успеваемость и посещение учреждения;
• Привлечение детей, родителей, общественности к организации и проведению социально-педагогических мероприятий, акций.

Обеспечение психического и психологического здоровья детей школьного возраста.

• Распознавание, диагностирование и решение конфликтов, проблем, трудных жизненных ситуаций, затрагивающих интересы ребенка, на ранних стадиях развития с целью предотвращения серьезных последствий;
• Индивидуальное и групповое консультирование детей, родителей, педагогов, администрации по вопросам разрешения проблемных ситуаций, конфликтов, снятию стресса, воспитанию детей в семье;
• Выявление запросов, потребностей детей и разработка мер помощи конкретным учащимся с привлечением специалистов из соответствующих учреждений и организаций;
• Помощь педагогам в разрешении конфликтов с детьми, в выявлении проблем в учебно-воспитательной работе и определения мер их преодоления;
• Проектирование, разработка планов и программ по различным направлениям деятельности образовательного учреждения;
• Пропаганда и разъяснения прав детей, семьи, педагогов;
• Решение практических вопросов обеспечения учебно-воспитательной работе за пределами расписания учебных занятий.

— дети из малообеспеченных семей,
— опекаемые (подопечные) дети и сироты,
— дети с ограниченными возможностями здоровья,
— дети из многодетных семей.

В начале каждого учебного года проводится социальное исследование всех семей обучающихся и составляется социальный паспорт школы.
Ежегодно в план социальной работы школы включаются такие меры социальной поддержки, как:
- Обеспечение льготным бесплатным горячим питанием обучающихся из многодетных, малообеспеченных и опекаемых семей, имеющих право на меры социальной поддержки (при наличии справки).
- Правовое просвещение и консультирование детей и их родителей по различным вопросам и проблемам.
- ​​​​​​​Посещение семей группы риска, состоящих на внутришкольном учёте и семей опекаемых с целью обследования жилищных условий обучающихся.

Одной из основных форм повышения квалификации педагогов в послевузовский период является методическая работа. Она включает в себя все содержательные и организационные формы оказания методической помощи учителям. Методическая работа рассматривается как часть системы непрерывного образования педагогов.
Акцент в реализации методической работы в школе сделан на развитие системы мотивации педагогических кадров, на формирование корпоративно-профессиональной культуры педагогического сообщества, на дифференцированный подход в работе с педагогами. Решение данных проблем требует от администрации школы перехода к такой системе руководства, которая привлекает, прежде всего, своей личностной направленностью.

Зыкова Наталия Алексеевна

Адрес: 300041, г. Тула, ул. Менделеевская , д. 2

Телефон: 8 (4872) 24 51 68

Факс: 8 (4872) 55-63-26

E-mail: tuladeti@tularegion.ru

Сайт: https://pravarebenka.tularegion.ru/bitrix/admin/index.php#authorize